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课程名称:TTT 第四、五课
课程数:9
播放量:7896
标签:
博雅管理
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详细信息
理解财富创造中最重要的经济变量:生产率。审视生产率的不同衡量方式及他们对工资和财富创造的影响。聚焦于知识工作及员工生产率的衡量。
授课视频
视频1
未学
第一次集中研讨
参考资料
资料1: 《理解生产率》学习计划内(一)
资料2: 德鲁克:生产率:管理能力的第一项测试
资料3: 德鲁克:财富创造资源的创造性运用
资料4: 德鲁克:“新的价值理论”
资料5: 看懂生产率:入门读物,加拿大统计局,2006 年4 月
资料6: 浅谈数字生产率,”澳大利亚通讯局,2015 年5 月
资料7: 威廉·鲍莫尔:“成本陷阱”
第二次集中研讨
参考资料
资料8: 《理解生产率》学习计划内(二)
资料9: 教务通知(1)
第三次集中研讨
参考资料
资料10: 《理解生产率》学习计划(三)
资料11: 德鲁克:“生产率的新挑战”
资料12: 德鲁克在哈佛肯尼迪学院的讲演:知识工作和知识社会 社会变革的世纪
资料13: 德鲁克:《21 世纪的管理挑战》 第五章 知识工作者的生产率
资料14: 《德鲁克经典管理案例解析》案例17 “如何分析和安排知识性工作?”
资料15: 柯赫:《做大利润》第四章 摆脱官僚与停滞的桎梏
资料16: 柯赫:《做大利润》第八章 知识流程
资料17: 威廉姆·麦克格恩:查尔斯·科赫的道德观
资料18: 国企改革——中国提高生产率之路
资料19: 彼得·施瓦茨 后资本主义
第四次集中研讨
参考资料
资料20: 《理解生产率》学习计划内(四)
资料21: 教务通知(2)
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